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【传习录】人人出彩技能强国,职业教育大有可为

发稿时间:2021-04-16 20:56:52

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【传习录】人人出彩技能强国,职业教育大有可为

  习近平总书记近日对职业教育工作作出重要指示,他强调,要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

  职业教育与普通教育,珠联璧合、相得益彰,虽说两者教育类型不同,但却同等重要,同样是人才成长的摇篮与沃土,是技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的蓄水池,如同一双劲健的羽翼,助推中国教育扶摇直上,成为社会进步、经济发展的不竭动力。如果说我国脱贫攻坚取得全面胜利,GDP突破100万亿,中国桥、中国路、中国车、中国港、中国楼、中国网等一个个“基建狂魔”惊艳世界奇迹接踵而至,那么其中与经济社会发展直接、密切相关的职业教育,无疑就是中国奇迹的支柱。

  “潮平两岸阔,风正一帆悬。”党的十八大以来,职业教育被放在了更加突出的位置。2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,对职业教育做出了更为明晰的定位,正式确定职业教育是我国教育体系中的一个“种类”,而非教育的一个“层次”。这既是教育理论的重大突破,也指明了职业教育的发展方向,对摆正职业教育地位,发挥职业教育服务社会和个体发展能力,以及推进职业教育治理体系和治理能力现代化具有重要战略意义。职业教育亦顺势而为、应势而起,2019年高职扩招116万人,2020年高职扩招157万人……截至目前,我国已拥有1.13万所职业院校、3088万在校生,建成了世界最大规模的职业教育体系。可以说,职业教育不但本身就是一个奇迹,也是中国奇迹的坚强支撑。

  习近平总书记近日对职业教育工作的重要指示,为我国职业教育提供了根本遵循,指明了发展路径,擘画出壮阔蓝图,展现出光明前景。如今,全面小康社会如期建成,第一个百年奋斗目标已经实现,第二个百年奋斗目标开启征程,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴中国梦,既给各类人才提供了广阔的用武之地,也亟需大量高素质技术技能人才雨后春笋般涌现出来,满足国家建设各条战线、各个方面的需要。总书记说,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为,原因就在这里。

  职业教育也同普通教育一样,也应适应变化、与时俱进。习近平总书记强调“推动职普融通,增强职业教育适应性”,无疑站位高远、视野开阔。国家现代化经济体系和区域经济社会发展,离不开战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业、现代农业……更离不开能在这些领域大展拳脚、作出贡献的有用人才。亦因此,就要对职业教育夯基固本,让大量人才源源而出。要产教融合全面推进,理顺教育链、人才链、产业链,进一步破除产教融合“合而不深”、校企合作“校热企冷”瓶颈,同时在适应性上下功夫,显著提升服务国计民生的水平和能力。

  国无德不兴,人无德不立。职业教育也是教育,教育的根本任务就是立德树人,这是不能丢掉和忽视的重大原则。习近平总书记说,高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才是世界一流的大学。他还说,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。无论是高等职业教育还是中等职业教育,都不能忘记立德树人这个根本,让学生成为有大爱大德大情怀的人,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,造福社会,出彩人生。

  雷钟哲 陕西省作协会员 【编辑:田博群】

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